Osnovna škola Budrovci

Mladi znanstvenici, B1 aktivnost u OŠ Budrovci

Ciljevi aktivnosti: Produbiti interes za STEM područje kroz različite radionice popularizacije znanosti; sudjelovanje na  Znanstvenom pikniku, Zimskoj školi fizike, Muzza- tjedan znanosti, Zagreb. Mladi znanstvenici priremaju i provode interdisciplinarne radionice u školi za obilježavanje bitnih datuma kao što su : Svjetski tjedan svemira, Svjetski dan štednje, Svjetski dan izumitelja, Dan broja Pi, Dan vode, Dan planeta Zemlje.

Na ovoj stranici možete zapratiti neke od naših aktivnosti.

https://sites.google.com/view/osbudrovci/

Mladi znanstvenici sudjelovali su 28.4.2026. u edukativno-zabavnom Escape roomu u Game Over- u u Osijeku, . gdje su kroz niz izazova i zagonetki razvijali logičko zaključivanje, kreativnost i sposobnost suradnje u timu. Posebno su pokazali važnost komunikacije i zajedničkog donošenja odluka kako bi uspješno riješili zadatke i izašli iz sobe u zadanom vremenu.

Prije Escape room-a učenici su sudjelovali i u igri Laser Tag, tijekom koje su razvijali timske vještine, strategijsko razmišljanje, brzinu reakcije i fair play odnos prema suigračima i protivnicima. Aktivnosti su protekle u veselom i dinamičnom ozračju te dodatno osnažile zajedništvo među učenicima.

Osim zabavnih sadržaja, učenici su prošetali središtem Osijek, a isto tako i uživali u zajedničkom druženju uz slasne zalogaje. Izlet je učenicima pružio vrijedno iskustvo učenja kroz igru, suradnju i neformalno druženje.

Neke od aktivnosti odrađenih u sklopu Mladih znanstvenika možete pogledati na sljedećem videu:

Mladi znanstvenici počinju s radom na ESG Junior programu od siječnja 2025
Skupina Mladih znanstvenika ima čast sudjelovati u projektu ESG Junior, kao jedna od 6 osnovnih škola u Republici Hrvatskoj.
Kratica ESG dolazi od engleskih riječi Environmental, Social, Governance, što znači da program ima fokus na održivosti, društvenoj odgovornosti, koorporativnom upravljanju i intergaciju s globalnim ciljevima.
ESG Junior program ima za cilj obogaćivanje školskog kurikuluma primjenom ESG principa, što uključuje razvoj vještina rješavanja problema, primjenu znanja iz STEM područja, povećanje svijesti o fizičkoj aktivnosti, unapređenje životnih vještina, te poticanje kreativnosti i poduzetničkih vještina kod djece. Ove aktivnosti doprinose stvaranju poticajnog okruženja za mlade jer:
● Razvijaju vještine rješavanja problema kod učenika, s ciljem osmišljavanja kreativnih ideja kao razvojnih rješenja što ih čini sposobnijima za suočavanje s izazovima u svakodnevnom životu.
● Povećavaju svijest o važnosti fizičke aktivnosti, što doprinosi boljem zdravlju i dobrobiti mladih.
● Poticanje kreativnosti i poduzetničkih vještina kod djece može ih motivirati da budu aktivni sudionici u lokalnoj zajednici i razvijaju svoje talente i interese te posljedično i inovacijske centre u suradnji s lokalnom zajednicom.
Nakon prvih sastanaka i educiranja mentora, naša ekipa se odlučila za problem kojeg želimo riješiti: Smanjenje digitalnog otpada. Prvi koraci u rješavanju su detaljno upoznavanje s problematikom i traženja stručnjaka u tom područuju.Planiramo još brojne aktivnosti kojima se jako veselimo.

Svjetski dan izumitelja, 9.11.2024.

Mladi znanstvenici su proučavali najveće izumitelje čiji su izumi omogućili život kakvog danas poznajemo.

Napravili su plakate, kao i kviz u MS Formsu kojeg su mogli riješiti svi učenici predmetne nastave.

Najuspješniji u kvizu , Jakov Dorić i Petra Nemet,  dobili su priznanje i simboličnu nagradu, dok su Marko Ciganović, Lorena Đuđik, Mateo Drašković i Lorena Slobođanac dobili simbolične nagrade.

Ova mrežna stranica koristi samo nužne kolačiće za ispravno funkcioniranje stranice. Više informacija o kolačićima nalazi se u Politici privatnosti.

Skip to content